SICUREZZA SUL LAVORO: COME PROGETTARE UNA FORMAZIONE EFFICACE. STRUMENTI E METODI - CORSO AVANZATO - 8 ORE

L’organizzazione delle attività formative coinvolge il RSPP / HSE Manager, oltre ad altre diverse funzioni aziendali (quali ad esempio: Responsabile Risorse Umane, Responsabile Produzione). La definizione dei programmi formativi, dei calendari, dei destinatari della formazione e dell’addestramento costituisce un’attività fondamentale per conseguire le due finalità fondamentali del training aziendale: adempiere agli obblighi di legge e perseguire gli obiettivi dell’azienda in termini di salute e sicurezza del lavoro. Solo se la fase di progettazione delle attività formative viene svolta correttamente e solo utilizzando adeguate metodologie per la definizione dei programmi, del materiale didattico, dei sistemi di verifica dell’apprendimento, è possibile diffondere efficacemente la concreta cultura organizzativa in tema di salute e sicurezza.

Il corso si pone pertanto l’obiettivo di analizzare i metodi e gli strumenti didattici necessari per svolgere efficacemente la formazione in materia di salute e sicurezza del lavoro.

Destinatari

Il Corso “Sicurezza sul lavoro: come progettare una formazione efficace. Strumenti e metodi – Corso Avanzato” è rivolto agli RSPP/ASPP, Manager HSE e Specialista HSE, Datori di Lavoro, Dirigenti, Consulenti sulla Sicurezza, Responsabili di progetti formativi, Responsabili delle Risorse Umane, Docenti Formatori sulla Sicurezza.

Programma

Prima Parte

- Panorama del contesto legislativo sulla formazione sulla sicurezza: Accordo Stato Regioni del 17/4/2025
- Le metodologie didattiche attive
- Le modalità di svolgimento della formazione: la videoconferenza sincrona
- Perché la Formazione tradizionale non risponde agli obblighi di legge
- Il metodo della Progettazione Formativa di Ingegneria Forense (Pro-FIF®)
- Gli strumenti documentali di sicurezza da prevedere nel Progetto Formativo
- Coinvolgimento e cooperazione delle figure coinvolte per raggiungere gli obiettivi di sicurezza
- La stesura del Programma Formativo e dei test di verifica dell’apprendimento per adempiere in toto agli obblighi di legge e raggiungere elevati standard di sicurezza
- Impatto del Pro-FIF® sul comportamento di Lavoratori, Dirigenti, Preposti e RSPP

Seconda Parte

- Elementi che determinano l'efficacia della formazione
- Le fasi del ciclo della formazione: cenni su analisi dei bisogni, macroprogettazione, microprogettazione, erogazione e valutazione della formazione
- Indicazioni dell’Accordo Stato Regioni per la valutazione della qualità della formazione, in termini di gradimento, apprendimento, efficacia
- L’efficacia della formazione: che cos’è, come e quando si rileva
- Definire gli obiettivi e valutare i risultati della formazione
- Possibili modalità e strumenti per valutare l'efficacia della formazione
- Impatto del comportamento di Lavoratori, Dirigenti, Preposti e RSPP
- Coinvolgimento e cooperazione delle figure coinvolte per raggiungere gli obiettivi e rilevare i risultati di sicurezza

Crediti Formativi

Il corso “Sicurezza sul lavoro: come progettare una formazione efficace. Strumenti e metodi – Corso Avanzato” è valido come Aggiornamento RSPP e ASPP e come aggiornamento dei formatori sulla sicurezza individuati dal D.I. 6/3/13. Inoltre sono riconosciuti i crediti formativi ai sensi dell’Allegato III dell’Accordo Stato Regioni del 17/04/2025.

Il corso riconosce un numero di crediti formativi pari alla sua durata in ore.

Le ore di formazione svolte con il presente corso sono riconoscibili ai fini della certificazione delle competenze come Manager HSE e Specialista HSE ai sensi della norma UNI 11720.

Documentazione

La documentazione utilizzata dai docenti durante il Corso “Sicurezza sul lavoro: come progettare una formazione efficace. Strumenti e metodi – Corso Avanzato”, utile all’approfondimento degli argomenti affrontati, sarà fornita ai partecipanti in formato digitale.

Metodologia didattica

Il corso di formazione “Sicurezza sul lavoro: come progettare una formazione efficace. Strumenti e metodi – Corso Avanzato” è svolto con metodo altamente interattivo, in modo da coinvolgere i partecipanti, sollecitarne l'interesse, favorire la discussione su casi pratici provenienti dalla loro esperienza. Ciò permette di adattare i contenuti del corso alle esigenze degli stessi partecipanti. Ricordiamo che i Corsi si tengono in lingua italiana ed è necessaria la comprensione della lingua sia scritta che orale.

Ai sensi dell’Accordo Stato Regioni del 17/4/2025:

• per la progettazione didattica e l’organizzazione del presente corso è stato predisposto dal Responsabile del Progetto Formativo il “Documento progettuale” come previsto dalla Parte IV punto 2.6 del suddetto Accordo
• i risultati delle verifiche finali di apprendimento verranno raccolti nel “Verbale delle verifiche finali” come previsto dal punto 5 del suddetto Accordo

Tale documentazione sarà conservata dall’ente di formazione nel “Fascicolo del corso” per almeno 10 anni, come previsto al punto 7 del suddetto Accordo.

Valutazione del gradimento

Come previsto dal punto 1.5 della parte IV dell’Accordo Stato Regioni 2025, ai partecipanti sarà richiesto di esprimere la loro valutazione sulla qualità del corso per mezzo di un questionario di valutazione del gradimento. I dati e le informazioni raccolti vengono analizzati al fine di individuare quali sono i processi che presentano criticità e le aree di miglioramento su cui intervenire.

Docenti

Il corso “Sicurezza sul lavoro: come progettare una formazione efficace. Strumenti e metodi – Corso Avanzato” prevede l’apporto di professionalità specialistiche in grado di offrire ai partecipanti elementi didattici sia teorici che pratici. I docenti sono psicologi e tecnici esperti di sicurezza e di progettazione di eventi formativi, con pluriennale esperienza. I docenti sono tutti qualificati come formatori per la sicurezza ai sensi del D.I. 6/3/2013.

Verifica di apprendimento

Al fine di verificare l’apprendimento, come previsto dall’Accordo Stato Regioni 2025 sarà sottoposto ai discenti un test con domande a risposta multipla, che si riterrà superato con almeno il 70% di risposte corrette. Nei corsi svolti in videoconferenza le verifiche di apprendimento sono svolte online, per mezzo della piattaforma di videoconferenza.

Come previsto dall’Accordo Stato Regioni 2025, i risultati delle verifiche di apprendimento saranno riportate nel “Verbale delle verifiche finali”.

Requisiti Hardware in caso di Videoconferenza Sincrona

Se sei interessato ad iscriverti al corso in videoconferenza sincrona puoi visionare le modalità di partecipazione cliccando sul link di seguito: CORSI IN VIDEOCONFERENZA SINCRONA A CALENDARIO.

Attestati di frequenza e valutazione dei partecipanti

Per ogni partecipante al corso “Sicurezza sul lavoro: come progettare una formazione efficace. Strumenti e metodi – Corso Avanzato”, superata la verifica finale di apprendimento, verrà rilasciato un attestato di frequenza con verifica dell'apprendimento valido per l'aggiornamento RSPP, ASPP e Formatori sulla Sicurezza individuati dal D.I. 6/3/13, oltre che a quanto previsto dall’Allegato III dell’Accordo Stato Regioni del 17/4/25.

Coffee break

Per i partecipanti in aula i coffee break sono compresi nella quota di partecipazione al corso.

MePa

Vega Formazione è presente sul MePa e ha messo a disposizione degli enti e delle amministrazioni della Pubblica Amministrazione la possibilità di iscriversi ai corsi presenti in catalogo connettendosi al portale MePa di Consip.